第271章 大课堂(2/4)

“可后来随着土地兼并加剧,朝廷拿不出土地,授田制就名存实亡了。”

“再之后征兵就反过来了,只从有田有产的百姓里征募,无田无产的连兵都当不上。”

“对于百姓来说,负担一个义务兵的压力是非常巨大的。”

“而且每年一个月的训练,大量劳动力无法从事生产,又进一步耽搁了农业生产。”

“到了西汉中晚期,就已经有大量百姓因为兵役制破产。”

蓝玉不说话了,他也是普通人出身,对繁重的徭役深有体会。

只是想一想就知道,一個普通家庭担负一名义务兵,是多么沉重的负担。

在座的有一个算一个,全都是贫民出身,对此也是感同身受。

陈景恪顿了一下,继续说道:“光武帝虽然是宗室之后,但从小生活在民间,是了解民间疾苦的。”

“他得了天下之后,就一直在想办法缓解百姓的负担。”

“于是他将征兵制改成了募兵制,国家包揽了军队的一切开销,还要给军人发军饷。”

“预备役也被废除,让百姓有更多时间从事成产。”

朱元璋赞叹道:“此举就可以看出,光武帝是一位懂得体恤百姓的明君。”

其他人也纷纷点头,光武帝那确实是明君。

陈景恪自然也认同这一点,光武帝和之后的明章二帝,那都可以说是君主的典范。

但明君也有做的不到位的地方,现在恰恰就是在讲他们不足的地方。

所以,他话锋一转说道:“但是光武帝虽然拿出了募兵制,却并未将此制度完善,之后的明章二帝也未能做到。”

“甚至之后的历朝历代,都未能将此制度完善。”

众人都竖起了耳朵,终于要开始讲重点了。

陈景恪说道:“光武帝的募兵制第一个缺点,就是没有考虑兵源问题。”

“募兵的特点是什么?自愿当兵。”

“王朝初期人少地多,百姓基本都能分配到土地,能好好种地又有几个愿意出来当兵的?”

“军队数量不够怎么办?他们采用的方法是,抓捕流民、让市井无赖甚至罪犯当兵。”

“让囚犯当兵在之前也出现过,但那都是人手不足时期的临时办法。”

“正常情况下,还是从良家子征募士兵。”

“将之作为制度存在,就是从光武帝时期开始的。”

“正所谓有恒产者有恒心,有田有产的良家子更讲规矩,也更便于管理,作战能力也更强。”

“流民、无赖、罪犯,这些人无牵无挂又道德败坏,上了战场偷奸耍滑,导致军队战斗力不足。”

“这些人大量充斥军队,也导致军纪败坏。”

“军人之前地位是很高的,但从这个时期开始将降低了许多。”

“而且光武帝还未规定轮换制和退役制,这些人一旦加入军队,基本就意味着终身服役。”

“没有人觉得这么做有问题,因为在他们看来,国家给他们发了军饷,他们就应该一辈子呆在军队里。”

“这么做听起来似乎很有道理,但实际上根本就不是这么回事儿。”

“人是血肉之躯,有七情六欲,除了吃饭还有别的需求。”

“当时的统治者,完全否定了军人这方面的需求。”

“不过在东汉时期,这个漏洞并没有造成太大的恶果……”

“因为没多久,豪强地主阶层就完成了土地兼并,大量农民失去了土地。”

“失去土地的农民生无所依,要么卖身为奴,要么就去当兵。”

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