第四百九十七章 教练混学家(合一)(3/3)

而小奥就像获得胜利一样自得其乐。

于飞的判断是正确的。

邓肯的火爆状态不可持续,马刺也不希望在常规赛里过分地消耗他。

小乔丹上场后,邓肯不再执着于单打内线。

只是,他的队友眼瞅着内线打了三分钟,突然轮到自己发力,想要及时找到手感也很困难。

吉诺比利的撤步三分重重打铁,于飞收下长篮板,落地后猛然发起反击。

前场,于飞分球杜兰特,后者跟进后命中三分。

超音速队反击之势就此拉开。

与卡尔时期相比,超音速最大的区别就是于飞的持球率大大上升。

因为卢不会微调,更不知道如何站在场边吆喝球员走位,像卡尔那样指出问题更是不可能,只能依靠其他的助教来纠错,但大多数助教和卢一样,缺乏在比赛期间临近球场秀微操的经验。

缺少教练的场边影响,超音速前所未有地依赖于飞的临场调度。

这非常考验于飞对全局的把控。

幸好,当初在雄鹿队连续几个赛季的大核不是白打的。

而今不过是回到当时的状态。

当初的于飞更像球霸,而现在,他的全局观念已有大幅提升,调度队友,指挥战术,阵地战的决策几乎是瞬发,在没有强势的主教练站场边指挥的情况下,超音速的战术运转几乎没有中断过。

这让对面的波波维奇深感惊讶。

波波维奇可能是NBA的教练里最早意识到于飞有多强的教练,因为他的马刺队在争冠过程中两次折戟于总决赛,都是拜于飞所赐。

波波维奇可以肯定的是,雄鹿时期的于飞不具备这种统治全局的能力。

这种严丝合缝的控场就不该属于自带球霸属性的大核这是传统的指挥官类型的控卫的技能。

越强大的控卫,控场能力越好。

于飞能够稳稳的控场,反映了一个可怕的事实,那就是他已经不仅仅可以当球霸,打大核,也可以像基德那样的大师一样控制比赛节奏。

这简直就像魔术师约翰逊从80年代走进了当今的NBA。

但这人同时具备魔术师所不具备的球霸属性,和完全独立于球场的王牌三号位属性。

三种形态,三个统治级的力量出现在同一个人身上,让超音速看起来没有受到换帅的影响。

他们在第一节结束前追平了比分,但在半场结束前,由于邓肯休息,内线防守出现漏洞,加上于飞和杜兰特的出色表现,马刺的防守出现了一些问题,最终落后了11分。

于飞上半场出场20分钟,平均每节休息两分钟,强势拿下18分8篮板7助攻。

而且这份全面的准三双数据完全无法体现出他对对手造成的压力和辐射全场的影响力。

“我非常尊重乔治,但是,弗莱太出色了,他让我感觉好像乔治仍然在执教一样。”波波维奇在中场采访时说,“在我的认知里,没有第二个球员可以做到同样的事情。”

“任何球员?这包括迈克尔·乔丹吗?”

波波维奇已经习惯于飞的问题里出现乔丹的名字。

“包括迈克尔。”波波维奇毋庸置疑地说。

下半场,吉诺比利诠释了十五分钟乔丹的含金量。

阿根廷人在上半场表现平平,这样的发挥对马刺球迷而言并不意外,因为马努就是这么一个神神鬼鬼的球员。

神经刀的属性让他的发挥上限与下限之间存在着巨大差距,但只要他进入状态,那一定是猛猛发挥。

马刺眼看着拦不住于飞和杜兰特的攻势,吉诺比利突然怎么打怎么有,撤步三分,蛇形上篮打成2+1,过马路般突破超音速的防线穿针引线带动队友,伊戈达拉的防守开始对杜兰特产生影响。

双方在第四节到来时打平,第四节开始相互撕咬,吉诺比利体力下降,不复第三节的神勇,但邓肯又发力了,接着是伊戈达拉,然后是洛尔·邓,最后连德拉季奇都有所发挥。

场下缺少统帅的超音速暴露出了问题,他们无法根据对手的状态调整防守对位。

卢指导走马换将,均未奏效,最后只能让于飞自由发挥,凭借个人能力咬住比赛。

卢的情绪处于崩溃与失控的边缘,他不断嘶吼,想方设法对比赛施加影响。如果他们不是在主场比赛,单凭他对裁判的态度,可能早已被驱逐出场。

这场窒息的比赛进行到最后一刻,超音速带着1分的劣势迎来最终的暂停。

卢的嘴唇发白,嗓子沙哑,看起来疲惫至极。

于飞给他倒了一杯水。

之后发生的事情会被铭记。

“把嘴角的口水擦干净,喝口水。”于飞令人安心地说,“我不会让你输掉第一场比赛。”

如果ABC的评论员道格·柯林斯在场,他会激动地告诉卢,乔丹当年对他许下了同样的承诺。

卢照做了。

他非常清楚,这场比赛能够打到现在就是因为他遵循了把球交给最强者的宗旨。

暂停结束,于飞压着时间,让马刺队感到不安。

临时过来对位防守于飞的伊戈达拉主动上压力,却因为过于主动,被于飞一记拉球变向,晃倒在地。

刹那间,钥匙球馆的欢呼声如席卷陆地的汪洋震耳欲聋。

于飞在最后一秒跳起出手,灯红时,球落袋,全场观众犹如帝国的子民般山呼海啸。

那个挽救了球队的主人,只是转身对伊戈达拉伸出了手:“安德烈,也许下次?”

喜提执教生涯开门红的泰伦·卢在场下又跳又叫。

他悟了。

什么复杂的战术,什么执教哲学,都是狗屁!

把球给队内核心,让核心来搞定一切,简单,粗暴,篮球可以如此简单!

所谓教练混学,不过如此。

(本章完)